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胡晓莉

作者: 发布时间:2015-10-13 09:24:00 点击:
 

胡晓莉,女,汉族,197952日出生,中共党员,大学本科,小学高级教师,现任阜阳市特殊教育学校教导处副主任,主抓学校的德育管理工作。从事特殊教育工作15年来,一直担任语文教学工作并兼任班主任,曾获市级优秀班主任德育课教师等光荣称号,撰写的经验论文多次在国家、省、市级教育教学论文比赛中获奖或发表。
   我坚信:爱是打开残障孩子心灵的钥匙,没有爱就没有教育!工作中我诚信待人,严于律己,努力以自己善美的心姿融入到校园生活的舞台上,用心经营着自己挚爱的特殊教育事业!
  十六年前,当我选择了特殊教育,选择了和这群特殊的孩子朝夕相处时,周围的同学、朋友对我说:特殊教育有什么好干的,永远是一块贫瘠的土地,永远不会让你有成就感……”于是,我开始怀疑自己是否选错了职业,但是,在后来的一次文艺演出中,我坚信自己的选择没有错。
  在师范学院的大礼堂里,我的一首以残疾人为题材的手语诗朗诵《倾斜而美丽的世界》,博得了全场观众的热烈掌声,那一刻,雷鸣般的掌声震撼了我的心灵,坚定了我献身特教的决心!
   十六年来,我每天面对的同样是一张张天真活泼的笑脸,同样是一双双渴求知识的眼睛,同样是一句句温馨的问候……
  刚踏入工作岗位时,我十九岁,教的是一年级。对于还是个大孩子的我来说,去照顾那些生活自理能力差的聋孩子,确实是一种考验,但是凭着对特教工作的热爱,我欣然地接受了。每天早晚督促孩子们洗脸、洗脚,白天看着他们学习、吃饭,帮助他们洗衣服,带他们上厕所,甚至他们大小便弄脏了裤子,还要给他们换。那时候,时常会觉得自己特别委屈,感觉自己根本不是来教书的,就是来当保姆的。可是,当孩子们甜甜地冲你一次笑,用手语说出:老师,我爱您时!所有的抱怨又会烟消云散了。
  随着孩子们年龄的增长,师生之间的感情也会日趋笃厚。每当你上完课,孩子们会争先恐后地帮你把作业本和教案本送到办公桌上摆放整齐;每当你批改作业时,孩子们总会体贴地问你累不累,还会给你揉揉肩膀捶捶背;每当你下班回家,孩子们会站在校门口用手语叮嘱你路上小心,并一边招手再见一边目送你离去……看着学生们长大了,懂事了,内心更增添了一份欣慰,同时也更加热爱我所从事的这份职业。在工作中,我留心每一个孩子的言行举止,主动及时地与那些有偏激思想动向的学生谈心,帮助每一个孩子,不让任何一个孩子掉队。
  在新课改理念指导下,我秉承简单教语文,扎实谋发展的宗旨,有效开展语文教学工作。在语文教学中,我本着以人为本,让聋生沐浴爱、感受情,形成健全人格的原则,细致地关心所教班级每一位聋生,主动通过感化、融化、点化的方法对学生进行思想教育,努力使德育之花在学生心灵深处绽放。

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