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2019皖北片特殊教育教师暑期集中培训活动圆满结束

作者:李克松 发布时间:2019-07-13 10:14:00 点击:

     2019年皖北片特殊教育教师暑期集中培训活动,于7月5日至9日在阜阳市举行,取得了圆满成功。本次活动为皖北片特教学校和从事随班就读、送教上门工作的400余名特教教师安排了六场讲座,一个课题汇报,既有特教界专家引领,也有一线名师接地气的经验分享;既有政策法规的解读,也有方法、措施的指导。既给从事多年老特教人答疑解惑,也为阜阳市从事随班就读、送教上门工作的新教师进行了全方位、多角度的上岗培训。
     7月6日上午,特殊教育国改试验区专家指导组成员,上海市教委教研室特殊教育教研员邱轶教授为参训教师解读我国教育政策法规、发展的现状与趋势和随班就读工作支持保障体系建设与有效开展。邱轶教授从特殊教育国家顶层设计、支持;推进融合教育;提高特殊教育质量;加强特殊教育教师队伍建设以及建立健全支持保障体系五个方面对我国特殊教育发展的现状与趋势进行了总体解读,邱轶教授还专门对随班就读工作做了深入细致的诠释。下午,上海市徐汇区董李凤美康健学校校长叶朝晖给大家带来的讲座是“培智课堂教学的有效性评价”。叶校长说话风趣、幽默,扎实的理论结合丰富的教学案例,让参训人员直呼“一片来自上海的叶子,让我们的灵魂颤栗……”


     第二天,人民教育出版社小学语文室副编审、聋校语文教材副主编常志丹教授开展了题为《聋校义务教育实验教科书语文新教材编写理念及编排解析》的专题讲座。常教授的讲座紧抓教材,紧贴教学实际,注重引导教材编写中具体的理念方法,让全体参会教师如获至宝。下午,特级教师、阜阳市特教学校教导副主任见玉娟做了《聋校义务教育实验教科书语文1-3年级编排思路与教学建议》的讲座。见老师从一样的课——《胖乎乎的小手》,同一课时——第二课时,两位老师不同上法入手,帮我们分析什么样的课是一节好课,好课的标准,如何上好课。泗县特教学校高级教师杨亚洲为大家汇报《微课在培智美术课堂教学中的应用研究》课题研究成果,该汇报从微课的教学特点、微课在美术教学中的应用展开,展示课题组做出的努力和取得的成绩,同时借这次培训活动的机会,能得到专家指导,与同行交流,指出不足,确立下一步研究方向和方法。


     7月8日,四川师范大学特殊特殊教育专业硕士生导师、成都市武侯特殊教育学校校长蔡晓莉的讲座是《特殊教育需要儿童筛查评估、个案分析、个别化教育计划的制定与实施》。蔡校长的讲座以其多年的研究成果为蓝本,教给大家具体的操作方法,解决的是特教教师日常教学中“做什么”、“怎么做”的问题,总结成两个字——实用。人民教育出版社《生活数学》编委陈韵竹老师详解部编新版《生活数学》课程标准,并结合《生活适应》和《生活语文》的课程标准,揭示新编教材整体性、有效性和灵活性的特点,指导特教教师用好、用活新教材,更好地为学生服务。
     本次培训活动,细心安排课程,精心组织培训专家,用心做好服务,保证了培训质量和效果,得到了培训学员的高度评价。

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