学会合作 体验生活——肥东特教学校开展社会实践活动课程

    四月清和雨乍晴，蓝山当户转分明。

    4月24日，肥东特教学校组织听障学生和部分培智学生赴蓝山湾公园开展主题为“学会合作，体验生活”的社会实践活动课程。

    早上八点，孩子们满怀兴奋地登上大巴车，犹如雀跃的鸟儿，个个精神抖擞、神采飞扬。听障学生刘少清还拿起随身携带的本子，记录下自己的见闻和感受。随着汽车缓缓启动，杨秀老师面向孩子们开始了课程的第一部分：安全出行篇。安全带怎么系？如何安全、文明乘车？下车后我们应该怎样走才安全？经过池塘时我们该怎么做？这些安全常识对于特殊孩子来说尤其重要。

    上午九点，师生准时到达了活动地点。孩子们被分成了四个小组，并认领了各自的任务单。老师们分别对本组学生开始了课程的第二部分：生活实践篇。“大虾首先应该挑虾线，你们看，虾线在这里。”“小兰，你负责择菜叶，小明，你负责削莴笋皮，合作起来效率更高。”“你们能说出这几种蔬菜的名字吗？这种菜可以生吃吗？”“切菜时我们的左手要这样放，才不会伤到手。”“炒菜时要用锅铲不停地翻动，菜就不会糊。”……每一个孩子都动起手来，择，洗，切，炒。霎时，一双双稚嫩的手操作着锅碗瓢盆，叮叮当当；少顷，一阵阵诱人的香味扑鼻而入，郁郁芬芬。米饭香，菜肉香，柴火香，汇集成一道名叫“生活”的佳肴。

    中午十二点，孩子们的劳动成果整齐地摆放在桌子上。令人垂涎欲滴的红烧肉、外焦里嫩的油爆大虾、色味俱佳的莴笋木耳、清爽可口的黄瓜火腿，以及软糯香甜的米饭。孩子们洗干净手围坐在桌前，校长陈宗文说道：“今天同学们通过自己的劳动做出了可口的饭菜，大家学会了合作，体验了生活，也感受到了学习的乐趣。这就是我们本次活动课程的意义所在。生活就是一门课，希望你们继续努力，积极参与，认真学习，将来更好地融入社会！”

    饭后，孩子们主动拿起抹布，有的收盘子，有的擦桌子，有的洗碗，有的扫地，还有的收拾垃圾。不一会儿，场地被收拾得干干净净。一旁的游客忍不住拿起相机记录下这群勤劳、乐观、文明的特殊孩子们。

    “生活即教育，社会即学校。”陶行知先生的这句教育名言在特殊教育领域尤为适用。为了培养残障学生自理、自信、自强、自立和生活实践能力，丰富学生的知识、技能等方面的体验，培养学生热爱家乡、热爱生活的情感态度，肥东特教学校定期开展社会实践活动课程。课程以活动为主要形式，以实践为主要环节，让学生走出校门，走进社区，积极参与到各项活动中去，在观察、思考、操作、体验等一系列活动中，体验和感受生活，发现和解决问题，同时增进学校与社会的密切联系，帮助学生融入主流社会。

    本次社会实践活动课程主题鲜明、目标明确、内容实用，形式生动，达到了预期的教学效果。看到微信群的实时活动图片后，兰兰同学的家长给老师发来信息：“这次锻炼，让同学们个个都体验了生活，也希望他们以后走向社会个个都能够独立生活，这都是老师付出辛勤汗水换来的，我们表示感谢！”。

    为了筹备这次实践课程，肥东特教的老师们根据活动实施方案，围绕主题精心设计课程，提前备好课。将活动课程和学校课程有机融合，认真做好学生安全教育、文明礼仪等针对性教育，做到文明出行、安全出行。老师们还提前做好活动的主题教育，让每位学生都带着问题、带着目的参加。

    参与、感知、体验，学习、合作、实践。相信在肥东特教园丁们的努力耕耘下，特殊孩子们的将来一定会更美好！