肥西特校：假期不虚度，充电促提升

    学与行的过程，是不断肯定自己、激励自己的过程，同时也是不断反省自己、修正自己的过程。在这样一个往复循环的实践过程中，让自己增效赋能，提升专业素养。7月20日，肥西县特殊教育学校教师队伍暑期全员培训进入第三天。

    在培训会场，老师们洗耳聆听专家讲座，组织小组讨论回答问题，聚精会神听课做笔记。

   

     下午2时，合肥市特教中心主任艾萍以大量的实际案例，引导我们了解特殊教育的安置现状和存在的问题，分析了特殊儿童的身心特点，梳理了特殊儿童诸多的问题行为，分享了行为干预的思路和方法。短短一个小时的讲座，处处彰显着深厚的理论底蕴，丰富的教学实践经验，让我们感受到了难得的轻松。  
    下午4时，肥西师范学校高孟霞老师从树立学习楷模入手，明确特教教师的专业标准，分享特教教师专业成长三部曲：理论提升、实践研究、反思总结。教育的事业是实践的事业，道虽迩不学不至，事虽小不为不成。努力向着楷模榜样，不断靠近，走出我们每一位特教老师自己的专业成长之路。