砀山特校：省级教育科学研究课题顺利结题啦!

春华秋实硕果香，冬日暖阳送喜报。近日，经安徽省教育厅教育科学研究院鉴定，砀山县特殊教育学校申报的安徽省教育科学研究项目《基于学科核心素养的聋校语文教学有效策略研究》（课题编号：JK19109）通过专家评审验收，圆满结题！据悉，此项目为2017年安徽省教育厅课题改革以来，砀山县唯一一项省教科院立项课题。

课题研究一直是砀山县特殊教育学校教科研工作的重心之一，多年来，学校的老师们始终秉承以研促教的理念，在教育教学中细心观察、总结和反思，不断地发现问题、研究问题、解决问题，即提高了教师自身的专业素养，也促进了学生综合素养的提升，更是提升了学校的办学质量。

《基于学科核心素养的聋校语文教学有效策略研究》自2019年10开题以来，课题组成员在负责人邵静霞、于昆鹏的组织下，扎扎实实做好课题的申请、开题、中期、结题等每一项研究工作。经过课题组三年的不断探索与实践，取得了丰硕的成果，总结出“六感作文教学法”“五步阅读教学法”等研究成果；省级以上教育期刊发表了相关研究论文5篇，培养了一批省特级教师、宿州市首届名师工作室主持人、市学科带头人、市骨干教师等名师、骨干教师。

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。课题的顺利结题并不代表研究结束，未来，学校将继续以科研促发展，以科研促成长，让课题研究之路繁花似锦、一路芬芳。（于昆鹏）