合肥特教：教育部专家一行12人来我校调研

11月17日，教育部专家陈先云主任一行12人来校开展专题调研活动，主要调研内容为特殊教育学校义务教育阶段语文课堂教学情况及教材使用情况。学校平行开设了6节不同年级不同残疾类型的语文课供专家们了解特教语文课堂真实现状。听课结束后，专家们分两批召开了听障、视障语文教师座谈会，对现有教材的问题、新教科书的需求、教师工作量等情况作了详细的了解，与会教师也提出了许多课堂教学及教材使用的困难及思考。专家们认真听取了一线教师意见，并表示会把老师们的观点和困惑反馈回去，更好地改革特教学校的教材使之更加适应新形势下的特教课堂。

此次教育部专家的调研，对于我校教师拓宽思维抓好教学有极大的促进作用，更让一线特教老师有了发表自己看法的机会，体现了教育部领导自上而下的人文主义精神和求真务实的严谨工作作风。